Wir über uns

Wir sind die neue Integrierte Sekundarschule am Schillerpark im Stadteil Berlin-Mitte.

Bisher beherbergte unser altehrwürdiges Gebäude die Hans-Bredow Oberschule und Winkelried-Realschule. Beide bisherigen Schulen werden im Zuge der Schulreform bis Mitte 2013 auslaufen und in der neuen Schule am Schillerpark aufgehen.

Die Bildung einer neuen Schule zieht natürlich einige Umstrukturierungen und Baumaßnahmen mit sich, die hier dokumentiert werden sollen.

Neben der Vereinigung der Verwaltungsbereiche sollen die Schulräume neu ausgestattet, neue Fachräume für Naturwissenschaften und Gesellschaftswissenschaften und ein Anbau zur Unterbringung einer Cafeteria geschaffen werden.

Gleichzeitig muss der Unterricht differenzierter gestaltet werden, wenn die zu erwartenden Schülergruppen heterogener als bisher werden sollen.



Dienstag, 15. November 2011

Türschilder

Nachdem die Renovierungsarbeiten in den Klassen- und Fachräumen weitgehend abgeschlossen sind, entstand der Gedanke, man sollte die Türen etwas farbiger gestalten.

Im Rahmen eines Unterrichtsprojektes sind hierzu allerlei Vorlagen für Türschilder entstanden, die die Eingangsbereiche zieren.


Ein Weg zu einer ganzheitlichen Gestaltung des Schulhauses. Ein Gang durch die Flure zeigt einem, was wo unterrichtet wird ...

Montag, 14. November 2011

Lehrerzimmer

Nachdem sich auf dem Studientag eine Arbeitsgruppe dem Thema "Kommunikation und Transparenz" gewidmet hat, wurde jetzt das Lehrerzimmer neu gestaltet und die Pinnwände und Aushänge neu strukturiert.

Die Lehrerschränke wurden entsprechend farbig gestaltet, um dem Raum eine freudigere Atmosphäre zu verleihen.

Dienstag, 1. November 2011

Ausbau der Lehrerarbeitsplätze

Zum Ende der Herbstferien wurden die Bibliothek und der BK-Vorbereitungsraum ausgeräumt, so dass die neuen Biblitheksräume renoviert werden konnten.

Die Bibliothek soll gemeinsam von Kollegen des Fachbereichs Deutsch,Fremdsprachen und der Abendschule und als Lehrerarbeitsraum genutzt werden.

Hierzu werden in den kommenden Wochen 8 weitere Lehrerarbeitsplätze entstehen, an denen die Kollegen gemeinsam arbeiten, diskutieren und sich zu Unterrichtsvorbereitung treffen können.